校团委书记杜龙国旗下讲话
辛苦的班主任老师、勤奋好学的同学们,大家早上好!
今天,我与大家共同学习和传承伟大的雷锋精神。雷锋,这个名字在中国大地上熠熠生辉,他用短暂而光辉的一生诠释了无私奉献、敬业爱岗、艰苦奋斗的高尚品质。今天,让我们一起分享雷锋精神,感受榜样的力量,传承这份永恒的精神财富。
一、雷锋精神的核心内核
1. 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念:
雷锋把对党的忠诚融入到生活的每一个细节,他始终怀着对祖国的热爱,为社会主义建设贡献自己的力量。
2. 服务人民、助人为乐的奉献精神:
雷锋常说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。他用自己的行动践行着这句话,无论是在部队还是在生活中,他总是尽自己所能帮助他人。
3. 干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神:
雷锋对待工作认真负责,无论分配到什么任务,他都努力做到最好。他甘当“螺丝钉”,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
4. 艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神:
雷锋生活简朴,不乱花一分钱,不乱买一寸布,不掉一粒粮。他把省下来的钱支援国家建设,体现了艰苦奋斗的优良作风。
二、如何践行雷锋精神
(一)乐于助人
1、同学之间的帮助
在校园里,学生之间学习任务繁重,每个人都有可能遇到困难。比如在学习上,有的同学可能在数学、英语等科目上存在薄弱环节。此时,其他同学可以主动伸出援手,帮助他们讲解知识点、辅导作业。例如,一个数学成绩优异的学生,看到同桌在数学几何题上总是出错,便利用课余时间,耐心地为同桌讲解几何图形的性质、定理以及解题思路,帮助同桌逐步克服困难,提高数学成绩。
2、对老师的支持
老师在校园中承担着繁重的教学任务,同时还要关注学生的身心健康。学生可以从身边的小事做起,帮助老师做一些力所能及的事情。比如,整理讲台、打扫办公室卫生等。这些看似微不足道的行为,不仅能减轻老师的负担,还能体现出学生对老师的尊重和关爱。
(二)、勤奋学习
1、刻苦钻研
雷锋曾经说过:“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”在校园里,学生们要像雷锋那样,把学习当作一种责任和追求。在课堂上,认真听讲、积极思考,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。课后,合理安排时间,制定学习计划,充分利用课余时间复习巩固知识、预习新课程。例如,一些学生为了更好地掌握英语单词,每天早上提前半小时到教室,利用早读时间背单词,坚持不懈,最终在英语考试中取得了优异的成绩。
2、全面发展
校园里的学习不仅仅是书本知识的学习,还包括各种兴趣爱好和综合素质的培养。学生们可以积极参与学校的社团活动、体育社团、书法社团、音乐社团、美术社团、文学社团等。通过这些活动,锻炼自己的团队协作能力、沟通能力、创新能力等。
(三)、艰苦奋斗
1、勤俭节约
校园是培养学生良好生活习惯的重要场所。学生们要养成勤俭节约的好习惯,从身边的小事做起。比如,节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免浪费水资源;节约用电,离开教室时随手关灯、关电扇;珍惜粮食,在食堂吃饭时按需取餐,不浪费食物。这些行为看似简单,但却体现了艰苦奋斗的精神。
2、不怕困难
在校园生活中,学生们会遇到各种各样的困难和挫折。比如,体育课上的长跑训练、美术的专业训练等一些学生可能会觉得吃力,甚至想放弃。但是,如果能够发扬雷锋精神,不怕困难、坚持不懈,努力克服自己的惰性,最终就能在专业学习中取得好成绩。这种精神不仅有助于学生在体育方面取得进步,还能培养他们面对困难时的坚韧不拔的品质。
(四)、团结友爱
1、班级凝聚力
班级是一个大家庭,每个学生都是这个家庭中的一员。在校园里,学生们要团结友爱,增强班级凝聚力。比如,班级举办主题班会、运动会接力赛等活动,让同学们在活动中相互配合、相互支持。在接力赛中,每个同学都为自己的队友加油鼓劲,当队友跑得慢时,不是抱怨,而是鼓励他们加油,这种团结友爱的氛围能够增强班级的凝聚力。
2、尊重差异
校园里,每个学生都有自己独特的性格、兴趣和特长。学生们要学会尊重他人的差异,不嘲笑、不歧视。比如,有的同学性格内向,不善于表达,其他同学可以主动与他们交流,鼓励他们参与班级活动,让他们感受到班级的温暖。通过尊重差异,营造一个和谐、包容的校园环境。
雷锋精神是永恒的,在校园里,学生们要将这种精神融入到日常生活和学习中,让它成为一种习惯和品质,为自己的成长和发展奠定坚实的基础,同时也为校园的和谐与进步贡献力量。
单县第二中学
“弘扬雷锋精神,绽放青春风采”
学雷锋活动月倡议书
亲爱的同学们:
阳春三月,寒意未尽,却处处春意盎然。随着春天的脚步,雷锋精神融进我们的生活,给所有人的精神世界带来了崇高和温暖的气息。2025年是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”62周年。62年来,雷锋精神穿越时空、传承不息,影响塑造无数中国人的心灵世界,激励着一代代中华儿女勇于担当、甘于奉献。为深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬雷锋精神的一系列重要论述,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极开展学雷锋活动,学校向全体学生发出如下倡议:
一、学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。习近平总书记指出:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”习近平总书记道出了雷锋精神的历史厚度。作为新时代青年,二中学子应认真贯彻习近平总书记重要指示精神,深刻把握雷锋精神的时代内涵,大力弘扬雷锋精神向雷锋同志学习,增强自身的责任感和使命感。
二、学习雷锋的集体主义精神。严格遵守《中学生日常行为规范》和我校的校规校纪,讲文明、讲礼貌,爱护校园环境,不随意乱仍垃圾,为营造干净、文明、和谐的校园氛围贡献自己的一份力量。
三、学习雷锋的“螺丝钉”精神,勤学好问,奋进求实。在学习和生活中,紧跟时代步伐,聚焦社会发展需要,练就过硬本领,成为对社会有用的人、道德高尚的人;在学习和活动中,争当先进,争当表率,争当排头,力争上游,争做一颗永不生锈的螺丝钉。
四、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。让我们从现在做起,从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,让这种行为成为我们的一种需要、一种习惯,成为理所当然。精诚所至,金石为开,相信节约的风尚一定会在二中校园里蔚然成风。
五、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。
热心帮助身边有困难的同学,学会感恩、尊重他人,为营造和谐的校园氛围努力贡献自己的一份力量。校园中餐厅里不浪费粮食是美德,随手捡起地上的果皮纸屑包装袋是美德,随手关闭教室里、大厅中的“长明灯”是美德,课前整理讲桌擦净黑板是美德,他人苦难时一句关心问候是美德,赠人玫瑰手留余香。
作为新时代青年,二中学子理应力行不辍践行雷锋精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,系好人生第一粒扣子,坚持从身边事做起,从小事做起,让学雷锋活动融入日常、化作经常。共青团员要发挥先锋模范作用,率先垂范,各团支部、志愿者要踊跃组织、积极参与各类志愿服务活动,让雷锋精神在二中校园熠熠生辉。
作为新时代的中学生,让我们以党的二十大精神为指引,踔厉奋发、勇毅前行,持续弘扬雷锋精神,将雷锋精神内化于价值追求,外化于自觉行动,以实际行动书写新时代的雷锋故事,用我们满腔的热血和无悔的青春,共同谱写一曲关爱、奉献的青春之歌,做一个追“锋”少年,温暖似春风。
共青团单县第二中学委员会
2025年3月1日