语文学科研讨会

为深化学校基础年级课堂教学，进一步做好基础年级教学工作，提高基础年级教学的针对性和实效性，2023年3月7日，单县二中教务处组织召开基础年级学科教学研讨会。高一、高二年级各学科组全体人员参加研讨。

针对“基于大单元理念下的学科教学”这一主题，各学科分别进行了交流研讨、主题报告等活动。活动中，参加菏泽市普通高中基础年级学科教学研讨会的各学科教师从不同角度对会议示范课进行了细致、专业的点评，全体与会老师进行了深入的研讨交流。

高二年级英语组备课组长王艳丽老师发言

“课堂设计需要注重以语篇为载体，从碎片化设计过渡到单元整体设计，注重挖掘文化元素，培养思维和语言的语用功能，让学生在课堂中通过老师的引导逐步形成知识的结构化，让英语能应用到实际生活中。”高二英语组备课组长王艳丽老师认为研讨会老师的课注重基础，通过多种方式实现知识的语言性目标，学生充满体验感，在多学科融合的同时，赋予学生思维的空间，培养迁移创新的能力。

生物组教研组长卢尚华老师发言

生物组教研组长卢尚华老师对研讨会老师的课堂做出点评：“在新课标的指导下，我们的生物学科也要有“大单元”意识，不仅要跳出本课进行单元整合式的教学，还要与其他学科融合，给学生呈现一个完整的知识系统，使学生在学会生物的同时，还能进行系统的知识梳理。”

各学科组研讨会现场

各备课组长主题报告围绕集体备课、有效课堂等方面进行，报告内容基于一线教学困惑、基于教师专业发展，详实专业可操作，具体生动接地气，与会教师感到丰富充实，收获满满。老师们纷纷表示，此次活动给予老师们的启发和引领，也必将促进二中基础年级对课堂教学研究的深入开展，进一步激发了老师们投身教学改革的热情，有利于提升全体教师教研能力和课堂施教能力，助力教育教学高质量发展。

数学学科研讨会

万丈高楼平地起，夯实“基础”最关键。基础年级学科教学和管理工作的重要性不言而喻。单县二中将以此次会议为契机，加大研究，加大投入，以前所未有的重视程度、前所未有的工作力度做好基础年级学科教学和管理工作，推动学校事业发展行稳致远！