为了客观评价全校教职工的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升教师团队凝聚力和学校社会影响力。结合学校实际情况，特制定本实施方案（试行）。

一、考核对象

全体在编教职工。

二、考核原则

公正公平，公开民主，全面考核，注重实绩。

三、考核等次和比例

1、师德考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。“优秀”等次控制在被考核人数的30%以内。

2、年度考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。“优秀”等次控制在被考核人数的15%以内。

3、教师年度考核定为优秀等次的，当年师德考核必须是优秀。

4、师德考核和年度考核“不合格”等次不设比例限制。凡有下列情况之一者，师德考核和年度考核等次均定为“不合格”。见附表一

四、考核程序和办法

1、成立学校师德考核和年度考核工作领导小组；

2、传达学习有关文件精神，公布实施方案；

3、依据教职工量化考评方案，结合学校工作实际，确定若干相对独立的考核系列及每个系列的优秀等次人数；                      

考核系列参见附件二

4、师德考核优秀等次的候选人为系列内量化考评成绩列前50%的人员，年度考核优秀等次的候选人为当年师德考核定为优秀的人员；

5、组织各系列内部人员民主评议；

6、依据民主评议结果，考核领导小组提出考核等次意见；

7、将拟定为优秀等次的人员在学校网站公示，公示期为7个工作日；

8、由本人填写《年度考核登记表》，按照考核内容对自己一年来的实际工作情况如实填写；

9、汇总表格并上报县教育局。

五、两点说明

1、确定优秀等次比例时适度向教学一线倾斜，适度向高三年级倾斜。

2、未尽事宜，由学校考核领导小组负责解释。

单县第二中学

2015年3月16日

附件一

凡有下列情况之一者，师德考核和年度考核等次均定为“不合格”：

1、散布、传播违背党的路线、方针、政策的反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息，组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；

2、讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生，给学生身心健康造成不良影响的；

3、擅自向学生推销、代购教辅资料或其他商品谋取私利，或向学生、家长索要或变相索要、收受财物的；

4、不能科学协调课堂和课外活动安排，超量布置作业，加重学生课业负担的；

5、在课堂上吸烟或酒后上课的；

6、在工作时间玩网游、炒股、做与教育教学无关的事情的；

7、热衷于第二职业、从事有偿家教或利用节假日、休息日给学生有偿补课、在校外机构兼职兼课等，经查实，教育后仍不改正的；

8、擅离职守，私自聘用代课人员顶替本人教学的；

9、违反上级规定的收费项目和标准擅自收取学生任何费用的；

10、以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；

11、因失职、渎职造成学生安全事故的；

12、在评优评模、职称评审和教学科研方面，弄虚作假、欺骗组织的；

13、在考试时，以考谋私，帮助或协助考生作弊的；

14、其他违反教师职业道德规范行为，造成不良影响的。

附件二

考核系列：

高三教师；高二教师；高一教师；音乐、体育、美术与技术教师；职员与实验教师；支教人员；行政干部等。